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秋开学开学第一课教案_秋季开学第一课教案

笙念 20 秒前 ( 2026-02-23 19:31:27 ) 4598 抢沙发
  1. 《秋开学开学第一课教案》范文改写 2025秋开学开学第一课教案范文

秋开学开学第一课教案 篇1

教学目标:

  • 掌握安全知识,培养“珍爱生命、安全第一”的意识。
  • 培养学生文明礼仪的养成习惯。

教学重点、难点:

  • 掌握安全知识,培养“珍爱生命、安全第一”的意识。
  • 培养学生文明礼仪的养成习惯。

教学过程:

  1. 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  2. 1、上下楼梯要注意什么?
  3. ①不要因为赶时间而奔跑。
  4. ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
  5. ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
  6. ④上下楼时不要将手放在兜里。
  7. ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
  8. ⑥上下楼靠右行。
  9. 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
  10. 3、课间活动应当注意什么?
  11. ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下一节的课程。
  12. ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
  13. ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
  14. ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

二、交通安全注意事项:

  • 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
  • 2、乘坐公交车注意事项:
  • ①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
  • ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
  • 3、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

三、安全是我们的生命线,可学习也是我们生命的活力。

  • 要学中有获,得养成良好的学习习惯。
  • “119”————火警;
  • “110”————报警;
  • “120”————急救;
  • “122”————交通事故报警。

四、小结。

生命是美好的,学习内容是丰富多彩的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

秋开学开学第一课教案 篇2

活动目标:

  • 1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。
  • 2、对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

活动过程:

  • 1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们看吗?”
  • 2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
  • 3、引导幼儿掌握诗歌内容
  • (1) 诗歌的名字叫什么?
  • (2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了哪些动作?

活动过程 continued...

秋开学开学第一课教案 篇3

一、教育教学目标:

  • 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
  • 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

二、教学准备:

  • 1、保教人员检查活动室内外的安全。
  • 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

三、活动过程:

  • (一)入园活动
  • 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。
  • 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

  • 1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
  • 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

  • 在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

  • 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

  • 1、说说自己的新发现:
  • (1)教室里有哪些安全隐患?
  • (2)厕所有哪些安全隐患?
  • (3)户外有哪些安全隐患?
  • 2、做好哥哥,好姐姐
  • 知道讲安全,不欺小,尊长辈,讲安全。
  • (六)离园活动

    • 1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,防止走失。
    • 2、知道靠右走,不抢行。
    • 3、按照幼儿园的作息时间入园。

    (七)延伸活动

    • f parent child讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
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